Dzieci z Olszyńca uczą się o Unii Europejskiej

Jak podkreślają organizatorzy, główny cel konkursu to przede wszystkim rozwijanie tożsamości europejskiej młodego pokolenia oraz popularyzacja wiedzy na temat krajów należących do Unii Europejskiej. Poznawanie ich kultury, tradycji i obyczajów.

W tym roku tematem przewodnim konkursu zorganizowanego w szkole w Olszyńcu była Grecja.

Najtrudniejszy był test

Zadaniem uczestników zabawy, w której startowało osiem szkół z całej gminy, było przygotowanie m in. kartek pocztowych z pozdrowieniami, prezentacja wybranego mitu greckiego oraz zaliczenie testu z wiedzy ogólnej na temat UE, który jak wspominają uczniowie okazał się jedną z najtrudniejszych konkurencji. Mimo to poziom, o czym zapewniają organizatorzy, był wysoki.

W skład ośmiu kilkuosobowych zespołów wchodzili uczniowie klas IV - VI. Zwycięską drużynę z Olszyńca reprezentowały: Barbara Trybus, Roksana Ziętek, Klaudia Gołąb i Kamila Bartkiewicz. Grupa zainscenizowała m. in. mit opowiadający o puszcze Pandory.

- To była dla nas zabawa, ćwiczyłyśmy przez dwa tygodnie. Do najtrudniejszych części należał test, chociaż większość odpowiedzi na pytania znałyśmy, bo sporo się wcześniej uczyłyśmy nie tylko na temat Grecji, ale w ogóle Unii - mówi B. Trybus.

Zawężony temat

Drugie miejsce w konkursie przyznano SP z Sieniawy Żarskiej, trzecie SP w Złotniku. W nagrodę finaliści otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki.

- To czwarta edycja konkursu, który odbywa się w naszej szkole - informuje Magdalena Malczewska z SP w Olszyńcu, która przygotowywała dziewczęta do udziału w imprezie. - Zazwyczaj tematyka była ogólna, tym razem zdecydowaliśmy się na jej zawężenie. Wybraliśmy słoneczną i lubianą Grecję. Całość wypadła bardzo dobrze.

Oprócz części konkursowej uczniowie SP z Olszyńca przygotowali także prezentacje na temat krajów UE. Do odtańczenia tradycyjnej greckiej Zorby zaprosili wszystkich uczestników. - To nie jest trudny taniec - zapewnia Klaudia Rokicka, która prowadziła przedstawienie.