1/2
fot. pixabay
Uczniowie bardzo negatywnie odbierają przymusową izolację. Ogromnie wzrosło poczucie niepewności, regres umiejętności społecznych i rozregulowanie rytmu domowego. To wszystko odbija się na zdrowiu fizycznym i psychicznym – mówi Andrzej Żywień, dyrektor SPZOZ Centrum Leczenia Dzieci i Młodzieży w Zaborze
2/2
fot. Mariusz Kapała/Gazeta Lubuska
Uczniowie bardzo negatywnie odbierają przymusową izolację. Ogromnie wzrosło poczucie niepewności, regres umiejętności społecznych i rozregulowanie rytmu domowego. To wszystko odbija się na zdrowiu fizycznym i psychicznym – mówi Andrzej Żywień, dyrektor SPZOZ Centrum Leczenia Dzieci i Młodzieży w Zaborze
